ABA

¡Hola de nuevo queridos estudiantes del Instituto Springfield!

Hoy venimos a hablaros sobre este proyecto en el que hemos estado trabajando, que se trata de nada más ni nada menos que del Proyecto ABA. Os estaréis preguntando: y ¿Qué es esto del Proyecto ABA? Pues ABA son las siglas de Acción Bondadosa Al azar, y de eso trata el proyecto. Se nos lanzarán una serie de retos y tendremos que elegir uno. 

RETO ABA DISLEXIA

Entre los retos que nos lanzó el Proyecto ABA, hubo uno que nos llamó la atención que fue el #retoabadislexia. Realizamos este reto porque vemos necesario que hay que visibilizar más la dislexia. La dislexia es un trastorno en el aprendizaje que sufre el 15% de la población. Es necesario fomentar el conocimiento de este trastorno porque hay diferentes grados de dislexia, unos más leves y otros más severos, y en muchos casos leves la persona que lo padece nunca llega a saber que tiene dislexia. Para darle más visibilidad hemos hecho carteles con información sobre la dislexia y con juegos para los niños y niñas con dislexia, los cuales hemos subido a nuestras redes sociales. Con esto queremos dar a entender que la dislexia no es un problema, sino una manera diferente de leer. 

    

Con este reto nos dimos cuenta de que podíamos ayudar y enseñar a estas personas de una manera lúdica a la par que educativa. Por lo que decidimos crear una serie de juegos enfocados en el que el alumnado pueda aprender a leer y diferenciar tanto letras como palabras. Abajo os dejamos los juegos y sus normas.

Gracias a realizar este reto podremos discernir un caso de dislexia en nuestra futura clase y saber usar técnicas para poder ayudarles. Cabe mencionar que una de las compañeras ha sabido identificar el inicio de dislexia en un primo pequeño suyo que está comenzando a  escribir.

En la siguiente imagen podemos observar cómo escribe en modo espejo la E y en su nombre, Nosair, confunde la S con un 2.

RETO STOP BULLYING

En segundo lugar, realizamos otro reto ABA contra el bulling, #retoabastopbullying. El propósito de este reto es visibilizar la existencia de este problema en muchos colegios e institutos de todas las sociedades. Para darle más visibilidad, hemos realizado una reflexión sobre la película de Wonder. Tras ver la película, nos hemos dado cuenta de la realidad que sufren muchos de los niños y niñas de hoy en día, y esto cada vez va a más tanto en las escuelas como en entornos fuera de ella. 

Nos enseña que hay que educar desde la diversidad, ya que aunque por fuera todos seamos distintos realmente por dentro todos seamos distintos realmente por dentro todos somos iguales y valemos lo mismo. Tenemos que decir basta al bullying y ya basta de ignorarlo. Hay que educar en valores y sobre todo desde la empatía para que la situación cambie.

Nosotros como futuros docentes tenemos que hacer ver al alumnado las diferencias que hay entre unos y otros, y que cada puede aportar un poco de su parte.

Gracias a realizar este reto podremos discernir un caso de bullying en nuestra futura clase y saber usar técnicas para poder ayudarles, y para acabar con estas situaciones. 

Por último, mencionar que, tras ver la película, hemos realizado una actividad para que el alumnado pueda reflexionar y aprender de ella. Realizamos dos naves especiales, ya que está relacionado con algo que le gusta mucho al niño protagonista de la película. Una de ellas tendrá que ser fea y en ella tendrán que escribir cosas que cambiarían de sí mismos y cosas que no les gustarían que les hicieran. Esta será rota y tirada a la basura.

Por otro lado la otra nave es más bonita y decorada con como a cada uno de los alumnos y alumnas les guste, y se escribirá en ella cosas que nos gustan de nosotros mismos y de cómo nos gustaría que nos traten los demás. Finalmente, se pondrá en común lo reflexionado.

RETO OPERACION NIÑO DE LA NAVIDAD

En este reto lo que tuvimos que hacer fue meter en una caja de zapatos juguetes y material escolar. Esta caja la entregamos en Madrid y fue destinada a todos aquellos niños y niñas sin recursos. De este modo, todos ellos tendrían regalos en Navidad, una época en la que la ilusión de los niños es lo más importante. 

Nos encantó aportar nuestro granito de arena a este proyecto y hacer feliz al niño o niña al que le tocase nuestra carta. 

RETO MATERIAL ESCOLAR

En este reto nos unimos a la recogida de material escolar que hubo en la facultad de educación. Este material escolar iba destinado a los niños y niñas de la Cañada Real.  

RETO MATERIAL HIGIÉNICO

Mediante este reto participamos en la recogida de materiales higiénicos para las personas de la Cañada Real.